Skip navigation.
Вхідна сторінка
Авторський сайт

Проекти

Мої проекти

Analysis of the use of information resources of the aggressor country by the university educational process participants in ...

Tarasov D., Komova M. Analysis of the use of information resources of the aggressor country by the university educational process participants in 2021-2023 // CEUR Workshop Proceedings. – 2024. – Vol. 3608 : Proceedings of the 2nd International workshop on social communication and information activity in digital humanities (SCIA 2023), Lviv, Ukraine, November 9, 2023. – P. 211–220.

Abstract
An analysis of the activity of the use of the aggressor country’s information resources by university educational process participants in 2021-2023 was carried out. Changes in the use of various resources before and after Russia's large-scale military attack on Ukraine are determined. Threats of using Russian information resources and data exchange systems are analyzed using Telegrami as an example.

Author keywords
information security; referrals; Russian aggression; Telegram; traffic sources; traffic sources; university E-Learning Systemi; website traffic analysis

https://ceur-ws.org/Vol-3608/paper16.pdf

Досвід вирішення проблем перенавантаження системи дистанційного навчання під час карантину

Тарасов, Д. and Пелещишин, О., 2021. Досвід вирішення проблем перенавантаження системи дистанційного навчання під час карантину. Інформація, комунікація, суспільство 2021, p.118-119.

Проведено огляд практичної реалізації механізмів доступу користувачів до ВНСi університету на прикладі системи дистанційного навчання Moodlei. З'ясовано, що однією з ознак навчального процесу є його керованість, яка передбачає можливість планування та проектування навчального процесу. Розглядаються практичні питання, пов'язані з адмініструванням віртуального навчального середовища (ВНС) університету з точки зору організації та диференціації прав доступу різних категорій користувачів. Обговорено основні принципи адміністрування ВНС університету щодо поділу рівнів доступу до окремих елементів системи для різних ролей відповідної категорії користувачів.

Ключові слова: learning management system, LMSi, система дистанційного навчання, дистанційне навчання, карантин, оптимізація навантаження систем.

The article considers the features of learning management system during quarantine. The problems of rapid technology change are considered. Possibilities of LMS load optimization are described.

Rozwój Open Access na Ukrainie na przykładzie elektronicznego repozytorium Uniwersytetu Narodowego „Politechnika Lwowska”

Andrukhiv, Andrzej and Tarasov, Dmytro and Sokil, Mariya Rozwój Open Access na Ukrainie na przykładzie elektronicznego repozytorium Uniwersytetu Narodowego „Politechnika Lwowska”., 2011 . In Otwarte zasoby wiedzy : nowe zadania uczelni i bibliotek w rozwoju komunikacji naukowej, Cracow, Zakopane (Poland), 15-17 June 2011.

English abstract

Оптимізація мультимедійних файлів у системах електронного навчання

Тарасов Д. О., Думанський Н. О. Оптимізація мультимедійних файлів у системах електронного навчання // Інформація, комунікація, суспільство 2018 : матеріали 7-ої Міжнародної наукової конференції ІКС-2018 (Чинадієво, 17–19 травня 2018 р.). – 2018. – C. 43–44.

Формування розкладу занять з використанням технологій відеолекцій у навчально-консультаційних центрах Львівської політехніки

Тарасов Д. Формування розкладу занять з використанням технологій відеолекцій у навчально-консультаційних центрах Львівської політехніки / Дмитро Тарасов, Зоряна Коваль // Вісник Національного університету «Львівська політехніка». Серія: Інформатизація вищого навчального закладу : збірник наукових праць. — Львів : Видавництво Львівської політехніки, 2017. — № 879. — С. 107–114.

Розглянуто питання формування розкладу занять з використанням технологій відеолекцій у навчально-консультаційних центрах Львівської політехніки з метою підвищення ефективності застосування технічного, кадрового, навчально-методичного фінансового та інших видів забезпечення процесів дистанційного навчання. Запропоновано моделі оптимального використання ресурсного забезпечення дистанційного навчання. Розроблено рекомендації, які дадуть змогу підвищити якість використання ресурсного забезпечення та навчання у навчально- консультаційних центрах загалом.

Формування розкладу занять з використанням технологій відеолекцій у навчально-консультаційних центрах Львівської політехніки

ІХ Науково-практична конференція «Інноваційні комп’ютерні технології у вищій школі» (ICT-2017)

З 21 до 23 листопада 2017 року в Національному університеті «Львівська політехніка» буде проведено ІХ Науково-практичну конференцію «Інноваційні комп’ютерні технології у вищій школі» (ICT-2017).

Метою конференції є поширення теоретичного і практичного досвіду застосування інтерактивних, комп’ютерних та інфокомунікаційних технологій, розвиток актуальних напрямів інформатизації, обміну досвідом в галузі інформатизації з іншими вищими навчальними закладами, опублікування результатів наукових досліджень з інформатизації вищих навчальних закладів.

Термін подання тез доповідей продовжено до 13 листопада 2017 року. Доповіді можна буде здійснювати дистанційно в режимі онлайн. Учасників, які планують онлайн-доповіді, організатори просять зголоситися для надання доступу.

Про конференцію - http://science.lp.edu.ua/ict

Інформатизація Науково-технічної бібліотеки Національного університету "Львівська політехніка”

Тарасов Дмитро. Інформатизація Науково-технічної бібліотеки Національного університету "Львівська політехніка” / Дмитро Тарасов // Вісник Львівського університету. Сер. : Книгознавство, бібліотекознавство та інформаційні технології. - 2009. - Вип. 4. - С. 167-176.

Проаналізовано процес інформатизації НТБi Національного університету “Львівська політехніка” у 2007–2008 рр. Основну увагу звернуто на створення комп’ютерної мережі у бібліотеці, наповнення та функціонування електронного каталогу, штрихкодування літератури.

Ключові слова: Науково-технічна бібліотека Національного університету “Львівська політехніка”, бібліотечна інформаційна система УФД/Бібліотекаi 2.4, електронний каталог, автоматизоване робоче місце.

Syndicate content