Skip navigation.
Вхідна сторінка
Авторський сайт

Освіта, наука. Технології.

Освіта, наука. Технології. Education, science. Technologies.

Analysis of the use of information resources of the aggressor country by the university educational process participants in ...

Tarasov D., Komova M. Analysis of the use of information resources of the aggressor country by the university educational process participants in 2021-2023 // CEUR Workshop Proceedings. – 2024. – Vol. 3608 : Proceedings of the 2nd International workshop on social communication and information activity in digital humanities (SCIA 2023), Lviv, Ukraine, November 9, 2023. – P. 211–220.

Abstract
An analysis of the activity of the use of the aggressor country’s information resources by university educational process participants in 2021-2023 was carried out. Changes in the use of various resources before and after Russia's large-scale military attack on Ukraine are determined. Threats of using Russian information resources and data exchange systems are analyzed using Telegrami as an example.

Author keywords
information security; referrals; Russian aggression; Telegram; traffic sources; traffic sources; university E-Learning Systemi; website traffic analysis

https://ceur-ws.org/Vol-3608/paper16.pdf

Digital Humanities in the Concept of Training Specialists in Information, Library and Archival Science

Komova M., Petrushka A., Penchuk I., Tarasov D. Digital humanities in the concept of training specialists in information, library and archival science // CEUR Workshop Proceedings. – 2024. – Vol. 3608 : Proceedings of the 2nd International workshop on social communication and information activity in digital humanities (SCIA 2023), Lviv, Ukraine, November 9, 2023. – P. 5–33.

Abstract

Аналіз змін використання ресурсів інтернет відвідувачами сайту ВНС у 2022 році

Тарасов, Дмитро. "Аналіз змін використання ресурсів інтернет відвідувачами сайту ВНСi у 2022 році." Інформація, комунікація, суспільство 2023 (2022): с. 148-149.

Abstract. The use of various Interneti resources and emergency services after Russia's open military attack on Ukraine in 2022 was studied. The change in the intensity of the information resources of the aggressor country was studied.
Ключові слова: аналіз відвідуваності сайту, джерела трафіку, російська агресія, traffic sources, referrals, Telegrami, телега.

Тарасов Д. О. Аналіз змін використання ресурсів інтернет відвідувачами сайту ВНС у 2022 році // Інформація, комунікація, суспільство 2023 : матеріали 12-ої Міжнародної наукової конференції ІКС-2023, Львів, Зозулі, 18–20 травня 2023 р. – 2023. – C. 148–149.

Досвід вирішення проблем перенавантаження системи дистанційного навчання під час карантину

Тарасов, Д. and Пелещишин, О., 2021. Досвід вирішення проблем перенавантаження системи дистанційного навчання під час карантину. Інформація, комунікація, суспільство 2021, p.118-119.

Проведено огляд практичної реалізації механізмів доступу користувачів до ВНСi університету на прикладі системи дистанційного навчання Moodlei. З'ясовано, що однією з ознак навчального процесу є його керованість, яка передбачає можливість планування та проектування навчального процесу. Розглядаються практичні питання, пов'язані з адмініструванням віртуального навчального середовища (ВНС) університету з точки зору організації та диференціації прав доступу різних категорій користувачів. Обговорено основні принципи адміністрування ВНС університету щодо поділу рівнів доступу до окремих елементів системи для різних ролей відповідної категорії користувачів.

Ключові слова: learning management system, LMSi, система дистанційного навчання, дистанційне навчання, карантин, оптимізація навантаження систем.

The article considers the features of learning management system during quarantine. The problems of rapid technology change are considered. Possibilities of LMS load optimization are described.

Efficiency evaluation of using social networks application in the university e-learning system

Tarasov, D., Koval, Z. & Klymash, M. 2019, "Efficiency evaluation of using social networksi application in the university e-learning system", CEUR Workshop Proceedings.

COAPSN-2019
International Workshop on Control, Optimisation and Analytical Processing of Social Networks

Keywords:
Social Networks, University E-Learning Systemi, Distance Learning, Facebooki, Instagrami, Vkontaktei

Abstract
The paper studies the possibilities of social networks application within the university system of e-learning. The advantages and disadvantages of social networks application have been analyzed. Necessity and expediency of social networks application in the course of students’ learning process have been grounded. The paper studies the efficiency of this process. Measures for improving the efficiency of social networks application in the university e-learning system have been developed.

https://ceur-ws.org/Vol-2392/paper2.pdf

Аналіз практичної реалізації механізмів доступу користувачів до ВНС університету

Фоменко А.В., Тарасов Д.О. Аналіз практичної реалізації механізмів доступу користувачів до ВНСi університету. Український журнал інформаційних технологій. 2020, т. 2, No1. С. 86-94.

Проведено огляд практичної реалізації механізмів доступу користувачів до ВНС університету на прикладі системи дистанційного навчання Moodlei. З'ясовано, що однією з ознак навчального процесу є його керованість, яка передбачає можливість планування та проектування навчального процесу. Розглядаються практичні питання, пов'язані з адмініструванням віртуального навчального середовища (ВНС) університету з точки зору організації та диференціації прав доступу різних категорій користувачів. Обговорено основні принципи адміністрування ВНС університету щодо поділу рівнів доступу до окремих елементів системи для різних ролей відповідної категорії користувачів.

https://doi.org/10.23939/ujit2020.02.086

One of the hallmarks of the learning process is its manageability, which provides for the possibility of planning and designing the educational process. The article deals with practical issues related to the administration of the University Virtual Learning Environment in terms of organization and differentiation of access rights of different categories of users.

virtual learning environment; administration; role; access rights; distance course

Отримав пропозицію написати наукову публікацію :) #науковийспам

Отримав комерційну пропозицію від київської фірми написати наукову публікацію на обрану тему :)
Список тем широкий. Визначають конкретні назви, ключові слова, приклади назв ... Робота з написання "наукових" статей у промислових кількостях.
Цікаво, чи цитування "статті" можна докупити у комплекті з написанням? :)

Кому цікаво, далі перелік назв статей за які хтось готовий заплатити
Якщо побачите статті зі згаданими назвами та датою публікації після 01.03.2020, прохання кинути посилання у коментарях.

Анализ результатов испытаний сеялки с комбинированными сошниками
Повышение экономической эффективности проектов недропользования в контексте устойчивого развития горнодобывающей промышленности
Анализ миграционных процессов и рекомендации по регулированию переселения населения из южных в северные регионы Казахстана
Основные направления реализации государственной политики занятости в Казахстане
Изучение трудностей развития и стратегии решения журналистских расследований в эпоху новых медиа
Education for sustainable development: self-regulated learning strategies in online environments
Особенности мотивации детей из билингвальных семей к изучению иностранного языка.
Роль социальных сетей в образовательном процессе
Online Technologies in STEM Education
Digital literacy and digital didactics as the basis for new learning models development
Co-learning as a new learning model in the digital environment
Using the concept of game-based learning in primary education

Syndicate content