Skip navigation.
Вхідна сторінка
Авторський сайт

Moodle

Moodle

Аналіз практичної реалізації механізмів доступу користувачів до ВНС університету

Фоменко А.В., Тарасов Д.О. Аналіз практичної реалізації механізмів доступу користувачів до ВНСi університету. Український журнал інформаційних технологій. 2020, т. 2, No1. С. 86-94.

Проведено огляд практичної реалізації механізмів доступу користувачів до ВНС університету на прикладі системи дистанційного навчання Moodlei. З'ясовано, що однією з ознак навчального процесу є його керованість, яка передбачає можливість планування та проектування навчального процесу. Розглядаються практичні питання, пов'язані з адмініструванням віртуального навчального середовища (ВНС) університету з точки зору організації та диференціації прав доступу різних категорій користувачів. Обговорено основні принципи адміністрування ВНС університету щодо поділу рівнів доступу до окремих елементів системи для різних ролей відповідної категорії користувачів.

OVERVIEW OF PRACTICAL IMPLEMENTATION OF MECHANISMS OF USER ACCESS TO UNIVERSITY OF THE UNIVERSITY
https://doi.org/10.23939/ujit2020.02.086

One of the hallmarks of the learning process is its manageability, which provides for the possibility of planning and designing the educational process. The article deals with practical issues related to the administration of the University Virtual Learning Environment in terms of organization and differentiation of access rights of different categories of users.

virtual learning environment; administration; role; access rights; distance course

Efficiency evaluation of using social networks application in the university e-learning system

Tarasov, D., Koval, Z. & Klymash, M. 2019, "Efficiency evaluation of using social networksi application in the university e-learning system", CEUR Workshop Proceedings.

COAPSN-2019
International Workshop on Control, Optimisation and Analytical Processing of Social Networks

Keywords:
Social Networks, University E-Learning Systemi, Distance Learning, Facebooki, Instagrami, Vkontaktei

Abstract
The paper studies the possibilities of social networks application within the university system of e-learning. The advantages and disadvantages of social networks application have been analyzed. Necessity and expediency of social networks application in the course of students’ learning process have been grounded. The paper studies the efficiency of this process. Measures for improving the efficiency of social networks application in the university e-learning system have been developed.

Оптимізація мультимедійних файлів у системах електронного навчання

Тарасов Д. О., Думанський Н. О. Оптимізація мультимедійних файлів у системах електронного навчання // Інформація, комунікація, суспільство 2018 : матеріали 7-ої Міжнародної наукової конференції ІКС-2018 (Чинадієво, 17–19 травня 2018 р.). – 2018. – C. 43–44.

Організація проведення відеолекцій у системах дистанційного навчання

Тарасов Д. Організація проведення відеолекцій у системах дистанційного навчання / Дмитро Тарасов, Зоряна Коваль // Інформація, комунікація, суспільство 2017 : матеріали 6-ої Міжнародної наукової конференції ІКС-2017, 18–20 травня 2017 року, Україна, Славське / Національний університет "Львівська політехніка", Кафедра соціальних комунікацій та інформаційної діяльності. – Львів : Видавництво Львівської політехніки, 2017. – С. 349–350. – Бібліографія: 5 назв.

The paper describes the results of studies using technology video lectures for student learning. Consider requirements for tools and procedures of video lectures. Described in detail steps of procedure of the organization successful video lectures.

Ключові слова:
відеолекція, дистанційне навчання, система управління навчальним процесом, video lectures, learning management system, distance education, Moodlei, ELMS.

Syndicate content